مدرسة الفرصة الثانية تمثل فرصة مهمة للمنقطعين عن الدراسة الذين يمكنهم إما العودة إلى المدرسة و دراسة برامج قريبة من البرامج العادية أو متابعة تكوين مهني.
و تستوعب مدرسة الفرصة الثانية حوالي 1000 منقطع عن التعليم
وتبلغ الطاقة الاستيعابية لمدرسة الفرصة الثانية في باب الخضراء بتونس العاصمة مبدئيا نحو ألف تلميذ .
وقد تم تقديم عدد كبير جدًا من طلبات الالتحاق بمدرسة الفرصة الثانية و هي في الوقت الحالي في مرحلة تجريبية في باب الخضراء في العاصمة اضافة الى قابس و القيروان و مدرسة الفرصة الثانية تنتظر تعميمها لاحقًا في مناطق أخرى.
تم فتح باب التسجيل في مدرسة الفرصة الثانية في 24 مارس 2021 للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 18 عامًا والذين تركوا المدرسة دون الحصول على شهادة أو دبلومة من المدرسة.
التسجيل يخص المنقطعين من ولايات تونس الكبرى (تونس ، أريانة ، منوبة ، بن عروس) و القيروان و قابس.
يبلغ عدد المنقطعين عن الدراسة في تونس 102 ألف تلميذ بحسب تقرير عن أوضاع الطفولة في تونس نشره في ديسمبر 2020 مرصد للإعلام والتدريب والتوثيق والدراسات حول حماية حقوق الطفل الخاضع لوزارة المرأة والأسرة وكبار السن.
أول مركز لمدرسة “الفرصة الثانية” موجود في باب الخضراء الواقع في قلب العاصمة و سيمكن هذا المركز من دعم العودة إلى المدرسة أو الوصول إلى التدريب و التكوين المهني للمراهقين الذين تركوا المدرسة.
برنامج الفرصة الثانية هو استمرار لاتفاقية الشراكة الموقعة في 6 مارس 2018 بين وزارة التربية والتعليم ووزارة التكوين المهني والتشغيل السابقة – الآن وزارة الشباب والرياضة والإدماج المهني – ووزارة الشؤون الاجتماعية ، سفارة المملكة المتحدة في تونس واليونيسف. يهدف إلى تقديم الدعم للمراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 18 عامًا الذين تسربوا من المدرسة ، من خلال تزويدهم بالدعم الفردي الذي يسمح لهم بالعودة إلى المدرسة ، والوصول إلى التدريب المهني وحتى ، بالنسبة لكبار السن (16 +) ، الاندماج في الوظيفة سوق.
مركز تونس ، الذي أتاحته وزارة التربية والتعليم ، هو تتويج لعملية التفكير والبناء المشترك التي تم إطلاقها منذ ما يقرب من 4 سنوات ، بمشاركة ست وزارات وهيئات محلية ومنظمات غير حكومية بالإضافة إلى القطاع الخاص. كما ينص برنامج الفرصة الثانية على إطلاق 3 مراكز أخرى ، في قابس بفضل دعم وزارة الشؤون الاجتماعية ، في القيروان حيث يتم توفير المباني من قبل الوكالة التونسية للتكوين المهني وإلى أريانة ، كجزء من شراكة القطاعين العام والخاص.
من المقرر أن تفتح مراكز تونس الكبرى أبوابها رسميًا في أكتوبر ، بينما من المقرر أن يبدأ تشغيل مركز قابس اعتبارًا من عام 2021 ، بينما سيتبع ذلك في القيروان.
خلال الزيارة إلى المركز ، قال الأستاذ فتحي السلاوتي ، وزير التربية والتعليم: “قبل تفشي وباء COVID-19 ، كانت تونس تواجه بالفعل معدلات تسرب كبيرة. تم تسجيل هدر كبير نسبيًا على مدار سنوات الدراسة وأن 49 ٪ فقط من المراهقين أكملوا المرحلة الثانوية. أدى إغلاق المدارس لمدة ستة أشهر متتالية إلى تعطيل عملية تعلم الأطفال والمراهقين بشدة ، مما يهدد بزيادة مخاطر التسرب أو التسرب ، خاصة بين الطلاب من خلفيات محرومة اجتماعيًا واقتصاديًا. لهذا السبب ، يُنظر إلى الهياكل الجديدة مثل مراكز الفرصة الثانية على أنها أولوية تعليمية لمنح المراهقين فرصة جديدة للتأهل. من الضروري تسريع بدء تشغيل مراكز الفرصة الثانية هذه ، بحيث يمكن تجريب هذا النموذج وتوسيع نطاقه. “
وأكدت سفيرة المملكة المتحدة في تونس ، السيدة لويز دي سوزا ، أن هذا المشروع الوطني هو نتيجة جهد جماعي تشارك فيه الحكومة التونسية والوكالة الإيطالية للتعاون الإنمائي واليونيسيف ، والتي أشكرها بحرارة على تعاونهم البناء. وأضافت أن هذا المشروع دليل على الأهمية المشتركة التي توليها حكومتا تونس والمملكة المتحدة للتعليم العادل والكافي. التعليم حق ثمين يشكل ركيزة مهمة في تنمية أي بلد. “نحن مستعدون وملتزمون بمواصلة دعمنا في هذا القطاع المهم وهذا النظام الفعال الذي أثبت نجاحه في دول أخرى. يأتي إنشاء هذا المركز في لحظة بالغة الأهمية بالنسبة لتونس ، التي لا تزال تشهد تحولات وتغيرات في جميع القطاعات بما في ذلك التعليم. هذا المشروع هو جزء من إصلاح طويل الأمد لقطاع التعليم بمبادرة من الحكومة التونسية “.
شكرت السيدة ماريلينا فيفياني ، ممثلة اليونيسف في تونس ، حكومة تونس والمملكة المتحدة وشركاء آخرين في قطاع التعليم وخلصت إلى القول: “يجب أن يكون لكل طفل الحق في الفشل والمحاولة مرة أخرى دون أن يعرض ذلك للخطر فرصه في النجاح في الحياة. لوباء COVID-19 عواقب سلبية كبيرة على الأطفال في جميع أنحاء العالم ، بما في ذلك تونس. تعمل اليونيسف عن كثب مع شركائها للتصدي لهذه التحديات العديدة التي يفرضها COVID-19 وضمان عدم ترك أي طفل خلف الركب. يسعدني أن أحضر اليوم زيارة المركز الأول التي ستمنح فرصة ثانية لمئات الأطفال ، وستساعد في ضمان حقهم في التعليم والتدريب وفي الحصول على مشروع عند المغادرة “.
